Archive for '2006'

Artikel über die Linguistentagung in Klagenfurt im Dezember 2006

Artikel in der deutschen Zeitschrift für Sprache und Kultur Gehörloser “Das Zeichen” (Ausgabe: März, Nr. 75, 2007) über die Österreichische Linguistentagung an der Universität Klagenfurt am 8. Dezember 2006 (organisiert von Univ. Prof. Dr. Franz Dotter). Das VÖGS Team nahm bei dieser Tagung bei der Diskussionsrunde zur Prüfungssprache bei gehörlosen Studierenden teil.  

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TU-Wien: Behinderte Menschen zur Bewerbung aufgefordert

Bei Stellenausschreibungen legt die Technische Universität Wien ein besonderes Augenmerk auf Personen mit Behinderungen. Dies erläutert Gerhard Neustätter im BIZEPS-INFO Gespräch.
Zum Artikel auf der Homepage von BIZEP-INFO.

2006_Jahresbericht_voegs.pdf

Frohe Weihnachten und ein glückliches neues Jahr!

Frohe Weihnachten und ein glückliches neues Jahr

Das Team VÖGS wünscht Euch allen

Frohe Weihnachten und ein
glückliches neues Jahr 2007

und wir sehen uns alle im Jahr 2007 wieder!

Das VÖGS TEAM

Plattform Diversity Management der Universität Wien

Immer wieder rechechiert das DiM Team aktuelle Themen und Projekte (universitäts-interne und -externe Initiativen) über Vielfalt und gibt es auf der DiM Homepage bekannt. Auch über verschiedene Veranstaltungen, die die Vielfalt betreffen, informiert die DiM Homepage. Man/frau kann sich auch gerne für den monatlichen DiM Newsletter anmelden und es findet sogar auch monatlich ein Gewinnspiel statt. ;-D

Die UNIVERSITÄT WIEN wird barrierefrei mit ÖGS

Die Universität Wien setzt einen weiteren wichtigen Schritt in Richtung Barrierefreiheit: › Continue reading…

Fotos vom StudentInnentreffen am 3. Nov. 06 Vortrag “Schweden”

Die Fotos vom StudentInnentreffen am 3. November kannst du hier jetzt online anschauen. Ein Bericht wird demnächst hier online sein. › Continue reading…

Endlich war es soweit – das Bildungsberatungsteam Dawei, Barbara und Manny durfte am Freitag, den 20. 10. 06, einen Vortrag über die „Bildungsberatung für Gehörlose“ des polycollege und den „Verein österreichischer gehörloser StudentInnen“ (VÖGS) in der Gehörlosenschule (Fachschule und Aufbaulehrgang mit Matura) in Speising / Wien halten. Das Bildungsberatungsteam hat vor einiger Zeit mit Frau Daniek, der Leiterin der Fachschule und dem Aufbaulehrgang, persönlich Kontakt aufgenommen und ihr angeboten, in ihrer Schule einen Vortrag über die Bildungsberatung und über VÖGS zu halten. Frau Daniek hat uns erfreulicherweise sofort einen Termin für diesen Vortrag gegeben. › Continue reading…

Videoclip of the international study meeting in Vienna

Hey there, now you can see a videoclip of the international study meeting in vienna! Thanks to Flohai! › Continue reading…

Liebe Studierende und Interessierte! › Continue reading…

Erlebnis Netz(werk)e. Eine interaktive Science Center Ausstellung am 24.10.06 um 14.30

Einladung zum Experimentieren und Verstehen › Continue reading…

3. November 2006 um 19 Uhr – Vortrag über Schweden von Astrid Weidinger

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TeilnehmerInnen für Forschungsprojekt zum Status der ÖGS gesucht!

Liebe Studierenden an der Universität Wien!

Seit August 2006 läuft das Forschungsprojekt zum Status der ÖGS: “Österreichische Gebärdensprache in Schule und Forschung. Situation gehörloser SchülerInnen, Studierenden & Lehrerausbildung in Österreich”  › Continue reading…

StudentInnen gesucht von “study now”

Hallo Studierende (hörend und eventuell sogar auch gebärdensprachig) !

Habt Ihr Interesse, gehörlose oder schwerhörige Studierende der Soziologie oder der Psychologie oder der Biologie, sowie Jus, Kunstakademie, BOKU, TU, Informationsmanagement oder Biomokularchemie – Studierende zu unterstützen?

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Bericht und Fotos vom StudentInnentreffen am 29.09.2006

Am 29.09.2006 um 19h fand das erste StudentInnentreffen “study now” und “Videovorträge” für das WS 06/07 im Nbz2 statt.

Kurz nach 19h eröffneten Ilona Seifert und Mag.a Verena Petzl mit ca. 20 Studierenden und Interessierten das StudentInnentreffen und präsentierten ihr Projekt “study now”. Zuerst stellten sich alle TeilnehmerInnen vor und berichteten, welches Studienfach sie belegt hätten usw.. Anschließend stellten › Continue reading…

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